تعظيم الفائدة المتبادلة والتعلم بالاقران بوصفهما استراتيجيتين حديثتين لتدريس اللغة العربية

الملخص

الملخص:-اعتمد هذا البحث استراتيجيتي تعظيم الفائدة المتبادلة وتعلم الاقران المنبثقتان من علم التفاوض المنظم لتدريس اللغة العربية الذي له قيمةٌ تربوية كبرى، فهو لا يعمل على ربط المعرفة السابقة بالمعرفة الجديدة بصورة فاعلة فحسب، بل يؤسّس عليها، وإنّه يعمل على تثبيت المعلومات في أذهان الطلبة، ويؤثّر ايجابياً في زيادة تحصيلهم للمادة، ويمكن استعماله بفاعلية في أيّ مرحلة في أثناء عملية التدريس، أي أنّ المدرس يتمكّن من استعماله في بداية التدريس، وفي إثنائه، وبعد الانتهاء من شرح الدرس وإعطاء الواجب البيتي، فضلاً عن أنّ العديد من الأدوار التي يمكن أن تؤدّيها الاستراتيجيات التفاوضية في تكوين العلاقات الطيبة والصداقات بين الأفراد المتعلّمين في مرحلة المراهقة على وجه الخصوص بعد الانتقال إلى بيئة مدرسيّة جديدة.استعملت الباحثة منهج البحث المكتبي الذي تطرقت فيه إلى مشكلة البحث الخاصة في ضعف الطلبة باللغة العربية عامة وبقواعد اللغة بخاصة وتطرقت إلى أهمية ودور التفاوض المنظم واستراتيجياته ومهاراته وخطواته ومراحله واستنتجت استنتاجات عدة واوصت بتوصيات عدة.الكلمات المفتاحية: تعظيم الفائدة المتبادلة، تعلم الاقران، تدريس اللغة العربية.