التُوظّيف المنهجيّ في ترتيب الآيات والسور القراءة الحداثيّة أنموذجاً
الكلمات المفتاحية:
الترتيب السيميائي، الانسجام النصي، الخطاب القرآني، الترتيب التاريخيالملخص
الملخص:- إن التعامل المناهجي للقراءة الحداثية مع التراث يتناظر مع ذات الموقف من التراث، فمن اختار المؤامة رجع إلى التراث و استفاد منه و اضاف إليه، ومَن صوّر العلاقة قطيعةً إبستمولوجية فإنه استمال المناهج الألسنية وتوالف معها، وهذا الاتجاه هو الذي اختار الترتيب السيميائي للآيات، أما الأول فتنّهج ذات المعطيات التاريخية السابقة. الكلمات المفتاحية:
التنزيلات
منشور
2024-08-12
إصدار
القسم
العام
