المنهجية العملية للتربية العقلية دراسة الإعتقاد بالمعاد نموذجاً

الملخص

الملخص:-

السؤال الملفت للنظر هو أنّه كيف تغير اعتقاد مشركي عصر النزول من الإنكار العنيد للبعث إلى اليقين بالآخرة واستقبال الموت؟ لقد استطاعت العملية الحكيمة لنزول القرآن الكريم تدريجياً خلال 23 عاماً أن تحول المجتمع المشرك إلى أمة موحدة ومعتقدة للمعاد. إنّ الكشف عن هذه العملية معتمد على تحقيق المنهج القرآني في طرح مشكلة الاعتقاد بالمعاد على أساس مسار نزول القرآن. على هذا الأساس، فقد توصل هذا البحث إلى عملية القرآن الكريم في قضية الاعتقاد بالمعاد على ثلاث مراحل. في المرحلة الأولى يقوم القرآن الكريم بتهيئة المجتمع لتقبل حقيقة المعاد من وجهة نظر تحفيزية، وذلك من خلال طرح قضية المعاد وبيان ملخّص لموضوعاتها الرئيسية في أوائل السور المكية. في المرحلة الثانية، من خلال بيان أسباب الاختلافات والشكوك وتقديم احتجاجات متقنة، تناولت تزلزل حججهم وأثبتت حقيقة المعاد من الناحية المعرفية. في المرحلة الثالثة، من خلال شرح دور الاعتقاد بالمعاد في سلوك المتقين، لقد قام بتنفيذ الاعتقاد بالمعاد وتبيين وظيفته في خلق السلوك الموحد.