ARABIC LANGUAGE AND TRADITIONAL ENVIRONMENTAL KNOWLEDGE (TEK)- A GENERAL OVERVIEW

اللغة العربية والمعرفة البيئية التقليدية - نظرة عامة

الملخص

تركز هذه الدراسة على العلاقة المتبادلة بين اللغة العربية والمعرفة البيئية التقليدية، وتناقش كيف تعكس الممارسات اللغوية الفهم البيئي وتخلّده في المجتمعات الناطقة بالعربية . ويؤكد هذا البحث على دور اللغة في تحسين المعرفة البيئية ونقلها، مستخدمًا منهجية قائمة على مراجعة المواد الإلكترونية والكتب المدرسية والمجلات وموارد المكتبات، إذ تُجسّد اللغة العربية، بمفرداتها الواسعة وتنوعات لهجاتها، منظومة غنية من المفاهيم والممارسات البيئية. وتكشف هذه الدراسة أن المعرفة البيئية التقليدية في الثقافات الناطقة بالعربية راسخة في اللغة، وتؤثر على الممارسات الزراعية، وإدارة المياه، والملاحة في المناطق القاحلة. فعلى سبيل المثال، تُستخدم العديد من المصطلحات العربية لوصف الاختلافات الدقيقة في جودة التربة، ومراحل نمو النباتات، وأنواع الرياح، مما يؤثر على محو الأمية البيئية العميقة. ونتيجةً لدراسة الأمثال الشعبية، والروايات المحلية، والتعبيرات الشعرية، تُسلّط الدراسة الضوء على كيفية تدوين اللغة العربية للمعرفة البيئية، وكوسيلة لتعزيز الهوية المجتمعية، ومواجهة الصعوبات البيئية. توصي الدراسة بأن الحفاظ على التراث اللغوي للمجتمعات الناطقة بالعربية وإحياءه أمرٌ أساسيٌّ لاستدامة معارفها البيئية التقليدية. ويؤكد الترابط بين المعرفة البيئية واللغة على الحاجة إلى استراتيجيات حفظٍ مستنيرة ثقافيًا تُبجّل وتُدمج أنظمة المعرفة اللغوية والبيئية الأصيلة. ومن ثم، فإن اللغة العربية ليست مجرد وسيلة للتواصل، بل هي مستودعٌ هامٌّ للمعرفة البيئية التقليدية، وهي ضروريةٌ لفهم البيئة وإدارتها بطرقٍ ثقافية نابضة بالحياة .