المناهج الإجتماعية في أشعار مهدي أخوان ثالث ومفدي زكريا دراسة مقارنة
الكلمات المفتاحية:
أخوان ثالث، مفدي زكريا، المجتمع، الحرية، العدلالملخص
الملخص:-يعكس أدب كل بلد الأفكار والمعتقدات والمثل والإهتمامات المشتركة في ذلك المجتمع ويصور ظروف المجتمع بلغة فنية وأدبية في كل فترة أدبية، توجد مجموعة من الشعراء الملتزمين، الذين بالإضافة إلى التعبير عن المشاعر في الفضاء الشعري، يعتبرون الشعر مسؤولاً عن زيادة الوعي في المجتمع والشرح والتفكير في القضايا الاجتماعية. على مر التاريخ، استخدم هؤلاء الشعراء لغة الشعر لتوعية الناس وزيادة فهم المجتمع للأحداث من حولهم. مفدي زكريا و أخوان ثالث من الشعراء الذين يولون في مُثلهم وأحلامهم وأهدافهم أهمية كبيرة لقضية العدالة ووجود الحرية في المجتمع ويشاركون أبناء وطنهم همومهم الاجتماعية ومعاناتهم بسبب الانحرافات الاجتماعية من خلال الشعر. يهدف هذا البحث المعتمد على المنهج الوصفي التحليلي إلى شرح وتطبيق المناهج الاجتماعية في أشعار أخوان وزكريا. توصلنا في هذا البحث إلى نتائج عدة ومن أهمها أن من وجهة نظر مهدي أخوان ثالث ومفدي زكريا، يجب أن تكون هناك حركة جماعية من قبل الحكومة والشعب من أجل حياة أفضل ومجتمع قائم علي الأصول، إن تحقيق مُثُل المجتمع كالمساواة والعدالة الاجتماعية والحرية ليس بالأمر السهل. ومن ناحية أخرى، يتفاعل الشاعران مع الاستبداد والقمع اللذين يراهما في المجتمع ويعكسان ذلك في شعرهما. مع الاختلاف الواضح أن مفدي زكريا يقدم الحقائق بشكل صريح ومباشر وبدون أي غموض، لكن أخوان، يتطرق إلى وصف الاستبداد والقمع والدمار الذي يعيشه المجتمع باستخدام رموز طبيعية وبإشارات بعيدة وغير مباشرة.الكلمات المفتاحية: أخوان ثالث، مفدي زكريا، المجتمع، الحرية، العدل.
